Doorontwikkeling en implementatie van VR assessment “What’s Up?”
Doelgroep
Professionals werkzaam in de forensische jeugdzorg. Het assessment is ontwikkeld voor jongeren in de forensische jeugdzorg waarbij inzicht in agressie, zelfcontrole en sociale informatieverwerking van belang is voor diagnostiek en behandeling.
Over
Hoe reageren jongeren in uitdagende sociale situaties? What's Up? is een Virtual Reality-assessment waarmee professionals kunnen observeren hoe jongeren omgaan met situaties die agressie of spanning oproepen.
Binnen dit project is What's Up? verder doorontwikkeld tot versie 2.0. Daarnaast is ervaring opgedaan met de implementatie binnen verschillende forensische instellingen en is onderzocht in hoeverre het assessment bruikbaar en valide is voor de praktijk.
Resultaten
Jongeren en professionals zijn over het algemeen positief over het gebruik van What's Up?. Jongeren geven aan dat zij in de VR-omgeving reageren zoals zij dat in het dagelijks leven zouden doen. Professionals ervaren dat concrete situaties in VR waardevolle aanvullende informatie kunnen opleveren voor diagnostiek en behandeling.
Het onderzoek laat zien dat een succesvolle implementatie vraagt om voldoende tijd, training, duidelijke procedures en ondersteuning van medewerkers. Daarnaast wijzen de resultaten erop dat bepaalde gedragingen in het assessment mogelijk voorspellend zijn voor later gewelddadig gedrag op de leefgroep, wat perspectief biedt voor verdere ontwikkeling en onderzoek. Lees hier het eindrapport.
Eindproducten
Uitvoerende partij
Vakgroep Forensische Orthopedagogiek van de Universiteit van Amsterdam voerde het project uit in samenwerking met Universiteit Utrecht en diverse forensische instellingen.