Projecten

2022-31: Moduleontwikkeling ouderbetrokkenheid binnen het preventiegerichte Halt Schoolspreekuur

Ouderbetrokkenheid in de Halt-interventie 'Schoolspreekuren'

2022-30: ADAMAS; inzet Credible Messengers in de forensische jeugdhulp

2022-27: Risicoscreener Jeugd implementatie

Dit voorstel vormt een opvolging op de vorige twee projecten over de Risicoscreener Jeugd. Het doel is om de Risicoscreener Jeugd daadwerkelijk te gaan implementeren in de forensische (ambulante) jeugdhulp op basis van de resultaten uit voorgaande verkenningscall naar de implementatiemogelijkheden van de Risicoscreener Jeugd.

2021-23: Slapende Honden, Wakker Maken: een effectiviteitsstudie naar een innovatieve behandeling voor chronisch getraumatiseerde kinderen

De Slapende Honden methode is een behandeling die zich richt op het motiveren van jeugdigen voor traumaverwerking en het in kaart brengen en opheffen van obstakels die traumaverwerking in de weg staan.

2021-20: Feelee in de forensische psychiatrie

Onderzoek en implementatie van de Feelee app in de forensische behandelpraktijk

2020-18: Ask me first! Jongeren actief betrekken bij risicotaxatie: de Transition Inventory

In dit project wordt de Transition Inventory vertaald naar het Nederlands en aangepast op de Nederlandse context. Daarnaast wordt in dit project gekeken naar de implementatie van dit instrument en wordt de doeltreffendheid op het gebied van werkalliantie en engagement geëvalueerd.

2020-17: Brains4Use: Op weg naar een hoger niveau van effectiviteit voor de interventie voor middelenmisbruik bij jongeren in (justitiële) residentiële zorg

In december 2015 heeft de Erkenningscommissie Justitiële Interventies Brains4Use erkend op het niveau ‘goed onderbouwd’. Het doel van dit project is om de interventie erkend te krijgen op een hoger niveau van effectiviteit.

2020-16: Effectonderzoek naar de leerstraf So-Cool

Dit onderzoek brengt in beeld of So-Cool de gewenste effecten oplevert: verbetering van sociale vaardigheden, sociale probleemoplossingsvaardigheden en het zelfvertrouwen, en of de jongeren na So-Cool minder snel recidiveren.

2020-15: Ontwikkeling van gestandaardiseerde diagnostiek van de gewetensontwikkeling bij kinderen en jeugdigen

Het doel van het project is ontwikkeling van een diagnostisch instrument voor het in kaart brengen van het geweten bij jongeren, gebaseerd op een duidelijk theoretisch kader en met een verantwoord instrument. Dit stelt de professional in staat de diagnose te formuleren als een gestructureerd professioneel oordeel bij jongeren tussen 12 en 24 jaar oud.

2020-14: Doorontwikkeling en implementatie van VR assessment “What’s Up?”

In dit project wordt What's up doorontwikkeld en wordt de implementatie en meerwaarde van What’s Up? onderzocht in het primair proces van de ambulante en residentiële forensische zorg voor jeugd.

2020-13: De effectiviteit van de MY LIFE behandeling. Werkt het en wat werkt er?

Het doel van dit onderzoek is de effectiviteit van de MY LIFE benadering onderzoeken waarbij er wordt gekeken wat de werkzame elementen zijn binnen dit onderzoek

2019-08: Solid Base 2Go Back Home

Het ontwikkelen van een evidence-based trainingsprogramma voor jongeren in Justitiële Jeugdinrichtingen om gedragsverandering te bewerkstelligen.